電影--蘇菲的世界
電影中蘇菲是一位年僅十四歲的小女孩，在一次回家的途中從信箱裡拿到一份神秘的信件「你從哪裡來？」這一句話中揭開了蘇菲去探討神秘中又帶著詭異的哲學世界。
而你從哪裡來是乎讓蘇菲它本身開始認知她是否真實的存在或是只活在上校小說世界的人物底，那上校是否是另一個世界中可取代上帝這一角色的能力或是地位，還是只不過是在一部小說中能夠主導所有角色的生殺大權終結者。
而蘇菲似乎想從上校所指主導的過程中尋找出一個可能屬於自由世界裡真實的自我，而這個字「我」是代表著能夠依著自己的想法真實活在這著個生活空間中，所以當蘇菲走進鏡子裡的世界是另一個世界裡是否也代表著人類能有一種尋找希望與創造未來的力量。
蘇菲的父親是一位駐在國外工作人員，為了讓蘇菲認識哲學，便透過一連串的預錄節目中從電視裡開始認識哲學歷史裡的大人物，如哲學之父蘇格拉底，在希臘時代生活情境；還有柏拉圖、亞里斯多德、康德-----等，不只讓閱聽人以輕鬆的手法認識哲學裡的大師人物，導演似乎有意讓閱聽人都把自己都投入在蘇菲成為影片中的人物自己一般，讓蘇菲的父親成為歷史的導遊帶著我們一頭栽入一個時空與景物抽離或時空對調，又忽然間回到現代生活中的情境；而這生活也不能代表是一個真實的空間，也許是一種虛構的、幻想的、或是被操控的角色中，似乎也是一直在提醒閱聽人注意蘇菲在信箱中收到第二封信的主題「世界從哪裡來？」。
蘇菲出現在教室裡與老師的對話的場景出現過許多次，這的對話的過程中似乎散發出一股對教育單位或是對教學者提出一種反叛或是一種挑戰。一種反對學校在官僚制度下的封建似單一思考所產生的反思能力；一種對教育者提出
的挑戰，是自我認知與能力的展現，而這種能力的展現似乎危極到教師生存空間。
在片中後半段裡常出現一系列在歷史人物中非常類似的角色，這些角色的出現並沒有與蘇菲互動性的對話或接觸，我所謂一系列相似的人物有三劍客、蒙面俠蘇洛、羅賓漢----等，這一類的人物大都帶著濟弱扶貧的個性，這些人物裡由其是蘇洛出現過4次以上，這是導演刻意的安排或是剪接的片段而已，並不了解？
又為何出現一些與哲學上並無關析或非很接近人物放在劇情中，或者是代表從希臘這一歷史到現代的過程中的歷史代表人物？還需聽聽其它閱聽人的看法，再次觸發自我觀察能力。
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